PARA A REFLEXÃO NOSSA DE CADA DIA!

Quero compartilhar um texto para nossa reflexão sobre a importância e complexidade da educação em qualquer parte do mundo. A luta por uma educação digna, não é a luta de uma classe isolada, nem de uma minoria consciente e muito menos de uma maioria desfavorecida. É claro que a reflexão por si só não leva a nada. Mas pode ser o pontapé inicial para despertar consciências adormecidas. Será que é possível, pelo menos pensar?

Eu ensinei a todos eles

"Lecionei no ginásio durante dez anos. No decorrer desse tempo, dei tarefas a, entre outros, um assassino, um evangelista, um pugilista, um ladrão e um imbecil.

O assassino era um menino tranqüilo que se sentava no banco da frente e me olhava com seus olhos azuis-claros; o evangelista era o menino mais popular da escola, liderava as brincadeiras dos jovens; o pugilista ficava perto da janela e, de vez em quando, soltava uma risada rouca que espantava até os gerânios; o ladrão era um jovem alegre com uma canção nos lábios; e o imbecil, um animalzinho de olhos mansos, que procurava as sombras.

O assassino espera a morte na penitenciária do Estado; o evangelista há um ano jaz sepultado no cemitério da aldeia; o pugilista perdeu um olho numa briga em Hong Kong; o ladrão se ficar na ponta de pé, pode ver minha casa da janela da cadeia municipal; e o pequeno imbecil, de olhos mansos de outrora, bate a cabeça contra a parede acolchoada do asilo estadual.

Todos estes alunos outrora se sentaram em minha sala, e me olhavam gravemente por cima de mesas marrons. “Eu devo ter sido muito útil para esses alunos - ensinei-lhes o plano rítmico do soneto elisabetano, e como diagramar uma sentença complexa”.

(PULLIAS, E.V. e Young). A arte do magistério. Rio de Janeiro, Zahar; 1970. p. 48)